Dnes chcem písať o svojich skúsenostiach pomocou videohier ako vzdelávacieho nástroja v mojej triede. Začnem tým, že vám poskytnem nejaké základné informácie, takže budete mať lepšie pochopenie, odkiaľ pochádzam. Pracujem v najkrajšej súkromnej škole vo Washingtone DC, v prípravnej škole Emerson. Som tretím ročníkom učiteľského stupňa 9-12.
Emerson Prep je jedinečné vzdelávacie prostredie, na rozdiel od akejkoľvek školy, s ktorou som sa stretol. Triedy sú veľmi malé, limitujú na 12 študentov v triede. To je ideálne pre projektové učenie a diferencované vyučovanie. Učím rôzne predmety. Počas posledných troch rokov som učil staroveký mýtus, kultúrnu geografiu, filmové štúdiá, filmovanie, umenie a dejiny grafických románov, psychológiu a mnoho ďalších kurzov, ktoré bolo úplne úžasné učiť.
Videohry sú výučbovým nástrojom, ktorý podľa mňa často prehliadajú pedagógovia. Chápem, že v niektorých školách môže byť takmer nemožné začleniť videohry v triede kvôli časovým obmedzeniam, štandardizovanému testovaniu, veľkosti triedy a možno aj obmedzenému rozpočtu, ale rád by som sa podelil o svoje skúsenosti a ponúkol návrhy, ako ste zvážiť použitie hier vo vašej triede.
Prvýkrát, čo som sa snažil používať videohru v triede, bolo, keď som učil psychológiu. V tom čase mala trieda 9 študentov. Študenti študovali, ako strach pôsobí na telo fyzicky a psychicky, a pýtali sa, prečo sú ľudia často priťahovaní k médiám, ktoré vyvolávajú strach (horory, hororová literatúra atď.). Po mnohých úvahách som sa rozhodol s nimi vykonať experiment Amnézia: Temný zostup podľa Frictional Games. Amnesia má niekoľko grafických scén, že prvá časť hry je desivá, ale v konečnom dôsledku mierne a ľahko stráviteľná strednými školami juniorov a seniorov.
Amnézia: Temný zostup je hororová hra, ktorá sa hrá pre prvú osobu. Hráte ako muž menom Daniel, ktorý sa zobudí v kaštieli bez pamäti a len poznámku napísanú pre seba a povie mu, aby niekoho zabil. Keď budete navigovať v kaštieli, nedostanete žiadne zbrane. Nedostatok zbrane spôsobuje, že sa cítite bezmocní; Jediný spôsob, ako prežiť a udržať si zdravý rozum, je skryť sa pred znetvorenými príšerami číhajúcimi v tme.
Pre experiment sme nastavili počítač v prednej časti miestnosti a pripojili ho k televízoru pomocou rozhrania HDMI. Aby sme vytvorili prostredie vhodné na hranie hier, zakryli sme okná plagátovou tabuľou v snahe dostať miestnosť čo najtmavšiu. Rozhodli sme sa, že v čase približne 10 minút študenti odohrajú hru.
Zatiaľ čo jeden študent hral, ostatní študenti sledovali fyzický stav svojho partnera, keď hra pokračovala. Svoje pozorovania a hypotézy by si zapisovali do svojich časopisov, ktoré by sme neskôr zdieľali, aby sme vytvorili užitočné údaje. Čas od času sme v priebehu vyučovacieho obdobia obmieňali náš experiment. Niektorí študenti používali slúchadlá, zatiaľ čo iní nie. Študenti hovorili o svojich zážitkoch z videohier; Niektorí študenti boli veteráni a pre iných to bolo prvýkrát, čo hrali videohru. Toto všetko sme zobrali do úvahy, keď sme pozorovali reakcie hráča na hru.
Ich časopisy boli naplnené poznámkami o tom, ako sa niektorí študenti pri hraní báli, ale tlačili sa ďalej do zostupu, zatiaľ čo iní boli príliš vystrašení, aby sa pohli dopredu. Dospeli k záveru, že hranie tejto konkrétnej hry so slúchadlami bolo oveľa viac ponorené ako hranie bez nich. Študenti tiež zistili, že ne-hráči boli vo významnej nevýhode. Kvôli ich nedostatku skúseností by to bola trochu stresujúca aktivita, aj keby to nebola hororová hra. V závere experimentu študenti napísali o možných chybách v experimentálnom procese a pokúsili sa navrhnúť efektívnejší spôsob merania reakcií ľudí na hororové hry.
Táto činnosť bola obrovským úspechom. Študenti sa naučili, ako vytvoriť experiment, zaznamenávať údaje, analyzovať ich zistenia a ako si vybrať chyby v experimentálnom dizajne.
V neskorších článkoch chcem poskytnúť lekcie plány pre iné hry, ktoré som použil v triede, a ponúka návrhy, ako by ste mohli začleniť hranie hier vo vašich lekciách. Ďalší článok bude obsahovať Rok chôdze a Minecraft, Ak máte akékoľvek otázky alebo návrhy na možné hry, ktoré by mohli slúžiť ako vzdelávacie nástroje, prosím, podeľte sa o to v sekcii komentárov nižšie.